LAPORAN SATGAS EVALUASI KURIKULUM PRODI MAGISTER TEKNIK AIR TANAH 2024
Evaluasi Kurikulum Program Studi Magister Teknik Air Tanah 2024
Tim Evaluasi Kurikulum 2024:
- Dasapta Erwin Irawan (Ketua)
- Edi Riawan
- Irwan Iskandar
- Rusmawan Suwarman
- Arifin
- Tatang Hidayat
1. Strategi Kelulusan Tepat Waktu – Perkembangan Implementasi
Evaluasi 2023: Tiga strategi diusulkan: pelibatan mahasiswa dalam riset sejak semester 1, integrasi materi kuliah dengan tugas akhir, dan penulisan publikasi paralel dengan riset.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Implementasi konkret: Berapa persen mahasiswa yang telah terlibat dalam aktivitas riset sejak semester 1? Data kuantitatif menunjukkan efektivitas strategi ini.
- Model penulisan publikasi bertahap: Mahasiswa kini wajib menyerahkan draft publikasi pada semester ke-3, bukan menunggu hingga riset selesai. Ini mengurangi rata-rata waktu kelulusan dari 5 bulan menjadi 3 bulan.
- Sistem monitoring milestone: Dashboard digital untuk memantau progres tugas akhir setiap mahasiswa secara real-time.
2. Pengelolaan Data Akademik – Implementasi SOP Baru
Evaluasi 2023: Penekanan pada pentingnya kerja sama dengan Ditdik dan Ditmawa, serta evaluasi Prosedur Operasi Standar.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- SOP terintegrasi: Telah dikembangkan dan diterapkan SOP baru untuk pengelolaan data IP dan data akademik lainnya dengan timeline yang jelas.
- Sistem validasi otomatis: Implementasi sistem digital untuk pengecekan data akademik secara berkala dan otomatis, mengurangi kesalahan manual.
- Regular meeting schedule: Pertemuan rutin bulanan dengan Ditdik dan Ditmawa untuk sinkronisasi data dan resolusi masalah.
3. EDOM – Dari Evaluasi ke Aksi
Evaluasi 2023: EDOM ditinjau secara rutin, fokus pada kekurangan di tingkat prodi, dan dilengkapi dengan interview random.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Action plan terstruktur: Setiap hasil EDOM kini diikuti dengan action plan konkret dan timeline implementasi yang jelas.
- Peningkatan respons rate: Dari 94% (2023) menjadi 100% (2024) melalui insentif dan edukasi pentingnya EDOM.
- Follow-up terukur: Sistem tracking untuk memastikan bahwa feedback mahasiswa ditindaklanjuti dan dikomunikasikan kembali kepada mahasiswa.
4. Mata Kuliah Pilihan – Solusi Kapita Selekta
Evaluasi 2023: Sistem kurikulum ITB belum mampu mengakomodasi fleksibilitas, usulan memanfaatkan slot Kapita Selekta.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Implementasi Kapita Selekta: Telah dibuka 3 slot Kapita Selekta dengan topik yang disesuaikan dengan perkembangan industri dan riset terkini.
- Kolaborasi eksternal: Beberapa Kapita Selekta menghadirkan praktisi industri dan peneliti dari institusi lain.
- Evaluasi topik tahunan: Mekanisme evaluasi untuk memastikan topik Kapita Selekta tetap relevan.
5. RPS – Forum Review yang Berkelanjutan
Evaluasi 2023: Forum review RPS akan dilaksanakan, fokus pada relevansi konten dan pemilihan pengajar.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Hasil forum 2024: 83% RPS telah diperbarui dengan konten terkini dan metode pembelajaran inovatif.
- Pemetaan expertise dosen: Database kompetensi dosen untuk matching optimal dengan mata kuliah.
- Integrasi CPL eksplisit: Setiap RPS kini mencantumkan pemetaan jelas antara materi dengan CPL yang ingin dicapai.
6. Kerja Sama Timor Leste – Ekspansi Kemitraan
Evaluasi 2023: Perlu peningkatan dalam kerja sama pendidikan dan pemberian beasiswa, bergantung pada ketersediaan anggaran.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Diversifikasi mitra: Tidak hanya Timor Leste, tetapi telah menjalin kerja sama dengan institusi di negara lain (sebutkan Inggris).
- Sumber pendanaan baru: Telah mengidentifikasi tiga sumber pendanaan tambahan untuk beasiswa dan pertukaran mahasiswa.
- Program konkret: Student exchange, joint research, atau joint supervision yang telah berjalan.
7. Kegiatan Ekstrakurikuler – Model Integrasi Riset
Evaluasi 2023: Usulan mengintegrasikan kegiatan ekstrakurikuler dengan kegiatan riset, mengingat keterbatasan waktu dan dosen pembimbing.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Program riset-ekstrakurikuler terintegrasi: Empat kegiatan telah dilaksanakan, seperti kompetisi inovasi, seminar mahasiswa, atau field trip berbasis riset.
- Kolaborasi dengan mitra eksternal: Partnership dengan industri atau NGO untuk proyek-proyek yang melibatkan mahasiswa.
- Soft skill development: Mengukur dampak kegiatan terhadap keterampilan interpersonal dan kerja tim mahasiswa.
8. Tracer Study – Peningkatan Presisi
Evaluasi 2023: Ukuran sampel tracer study di tingkat prodi kurang presisi karena dilakukan di tingkat fakultas.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Tracer study khusus prodi: Telah melaksanakan tracer study independen dengan respons rate 30% dari lulusan 3 tahun terakhir.
- Data komprehensif: Informasi tentang waktu tunggu kerja, kesesuaian bidang kerja, tingkat kepuasan pengguna lulusan, dan salary range.
- Feedback loop: Hasil tracer study digunakan untuk revisi kurikulum 2025.
9. Dosen Praktisi – Jadwal Terlaksana
Evaluasi 2023: Telah merencanakan kehadiran dosen praktisi secara rutin dan berkala.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Realisasi: Tiga dosen praktisi telah mengajar dengan total enam sesi dalam tahun akademik 2023/2024.
- Evaluasi dampak: Feedback mahasiswa menunjukkan peningkatan pemahaman tentang aplikasi industri sebesar 92%.
- Database praktisi: Telah membangun database dosen praktisi potensial dari berbagai sektor industri.
10. CPL – Implementasi Mekanisme Monitoring
Evaluasi 2023: Usulan komprehensif tentang peran Kaprodi dalam memastikan tercapainya CPL, termasuk berbagai strategi inovatif.
Evaluasi 2024 (Perbedaan Signifikan):
- Dashboard CPL digital: Telah mengembangkan sistem monitoring pencapaian CPL secara real-time untuk setiap mata kuliah.
- Assessment rubrik terstandar: Implementasi rubrik penilaian yang seragam untuk mengukur pencapaian CPL secara konsisten.
- Program CPL Champions: Lima mahasiswa telah menjadi duta CPL dan berbagi pengalaman kepada junior.
- Industry feedback: Telah melakukan FGD dengan tiga perusahaan untuk validasi relevansi CPL dengan kebutuhan industri.
Rekomendasi untuk Tahun 2025
- Perluas program magang industri untuk meningkatkan penerapan CPL dalam konteks nyata
- Kembangkan sistem early warning untuk mahasiswa yang berisiko terlambat lulus
- Tingkatkan publikasi ilmiah mahasiswa dengan target minimal 1 publikasi per mahasiswa
- Evaluasi dan perbaiki mekanisme pembimbingan tugas akhir
- Perkuat kolaborasi internasional dengan institusi di negara-negara target baru
Hits: 4
No Comments